【必备】初中周记汇总七篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的初中周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1我的家乡在鄂西北古老的襄阳城下，汉江孕育着家乡万顷良田。小麦、稻谷、玉米、高粱、芝麻、棉花等农作物使我的家乡富饶而美丽。大部分农作物是在秋天收获，因此家乡的秋天便从硕果累累的 无际田野开始了。
雨褪去了夏日的激情，带着丝丝凉意轻轻细细地飘洒着，一阵又一阵连绵几天过后，天空豁然开朗了。仿佛被细雨抚尽了夏日的浮躁，此刻已是秋高气爽。太阳更加肆意泼洒它深沉的热烈，成了名 副其实的“秋老虎”。“秋老虎”毫不留情地肆虐着田野。高粱早已褪去青纱，油滑粗壮的泛着金光的秆子顶着火红的穗头，静静地立着，仿佛一个等着花轿来迎娶的新娘，羞红的脸埋在胸前，饱含深 情地默默期盼着。玉米棒子早已钻出了枯黄的外衣，露着脸儿晒着太阳。棉花地里晚熟的棉桃儿更加丰满，迎着骄阳绽开雪白的棉花。已经泛红铜色的枝叶顶着朵朵雪白的棉花在微风中轻轻摇曳着。
最枪眼的还要数那蓝天下一望无际的金色的稻田。沉甸甸的稻穗笑弯了腰，微风吹过，平静的湖面荡起金色的波浪。波浪一层赶着一层掠过整个田野。排干了水的稻田微微裂开一道道口子，踩上去 松松软软。枯黄的稻叶卷曲起来现出发亮的稻秆儿，一株一株，一行一行，间距分明。野兔从冈坡上迁居到 ……此处隐藏2105个字……踪影，走进教室的竟然是张老师。原来张老师要给我们做一个好玩的科学实验。可老师却不告诉我们到底是什么，害得我们既紧张又期待。
老师刚走进教室，同学们便”炸开了锅”，有的说：“老师到底要干什么呀？”有的说：“应该是做实验吧！”……老师不紧不慢地在讲台上放上一瓶胡椒粉、一袋盐巴、一张白纸和一把塑料勺子。顿时，教室里鸦雀无声，同学们屏声静气地等待着老师做实验。同学们好奇的目光全部集中在讲台上。只见老师先把胡椒粉和盐巴倒在白纸上，小心翼翼地将它搅拌均匀，再用塑料勺子在皮肤上、头发上、衣物上不停的摩擦。
见证奇迹的时刻到了，在这扣人心弦的时刻，我们睁大眼睛，恨不得把眼睛变成放大镜，不敢放过任何一个细节。“啊，胡椒粉和盐巴分开了！”只见老师把勺子放在胡椒粉和盐巴的上方，没想到，胡椒粉像一个个调皮的小男孩，一个劲地往上跳，黏附在勺子上。可盐巴却像个听话的孩子，一动不动。勺子再往下移，盐巴也被黏附在勺子上了。
这是为什么呢？老师向我们解释是因为“摩擦起电”的科学原理，胡椒粉轻，所以被先黏附上来，盐巴重，所以后黏附上来。
你瞧，我又懂得了一个生活小知识，真希望以后能多做一些像这样的实验。
初中周记 篇7今天是我们学校一年一度的艺术节,我还是第一次参加。记得刚开始老师让我们排练”花木兰”时，男同学总是在打闹，我们女同学也因为动作太多，有点灰心。但是大家都说，多练几次会好的。我们经常在课余时间一起去练习，有一次翻跟斗时我还扭了腰，疼了好几天，妈妈说没关系，坚持一下就好了。
在练舞的过程中，我更加喜欢花木兰了，也知道团结合作非常重要，一个人跳不好，就会影响所有的人。
明年我还要参加，还要现上更加精彩的节目。
