终于明白六年级作文

终于明白六年级作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的终于明白六年级作文，欢迎大家分享。

我隔了一排座位，将寒假作业递出，刚刚抬头的我在一瞬间感到了老师严厉的目光。

寒冷的细风拍打起凝固的空气，走廊里立着三个身影。“你为什么要给她抄，她难道不会写吗？”老师严厉的质问，我知道班里六十一双耳朵都在装作无意地捕捉八卦消息。“她要让我抄。因为……”那位同学滔滔不绝地申诉，眼神中的无辜无以言表，仿佛一只受到惊吓的棕色兔子。我竟插不上一个字。风摇摆的更厉害了。可笑的是老师竟一丝不苟的询问着她。她的演说更加绘声绘色，恍若一根节节上升的竹子，一枝一叶都是用数不清“她说”“她让”“是她”组成的，我成了一个罪人，犯下滔天大罪，抓了一只无辜的动物来顶罪……

我毫不迟疑，仿佛举起一把利剑，无所顾虑地斩断了可以退缩几步的陆地，“年级前三。”我说。

她略加思索，斟酌着回答：“前五十吧。”

风吹得更猛，叶片被强行卷起一簇，漫无目地地冲进走廊，挂在了我一点也不整齐的发梢上。“你疯了？敢定这么高的目标……”但是，这几句话只换来了我的不屑一顾。

期末考前一天，我看着吵吵嚷嚷的同学们立下豪言壮志，发誓要超过某某某或者一定要考第几名，多少分，心 ……此处隐藏2079个字……。忽然，裁判老师吹了一声口哨，宣布我们班赢了。我们激动得跳起来欢呼。

这次拔河我们获得的名次虽然不高，但是它让我明白了一个道理：团结就是力量。

很多人都会骑自行车，而且骑得很好。我也很会骑。不过自行车行驶时为什么不会倒下，我可不知道原因。

因为我喜欢骑自行车，一次，爸爸走到我身边，问了我这个问题，我回答不出来。我问了很多同学他们也不知道，我想，《十万个为什么》中应该有答案吧。一天，正好轮到我们班进图书室，我找来找去，终于找到了那本书，我高兴得一蹦三尺高，可是我翻了一会，这本书里没有这个问题。有一天午休时，我便问了老师，老师说，在生活中，我们都做过这样的试验:拿一个硬币，用拇指和食指捏住在桌面上用力一转，硬币会在桌面上转很长时间，直到快要停止转动的时候它才倒下。

其实这其中有一个科学原理，那就是凡是在高速转动着的物体，都有一种能竭力保持转动轴方向不变的能力。自行车的前轮和后轮在行驶时，就是两个迅速转动的物体，它也有保持转动轴方向不变的能力，这个能力就使自行车不会倒下。人骑在车上，有时候也会使车向一边倾侧而失去平衡，这时，只要扶正车把，就可以调整前轮的位置，而且骑车人的上身也是在不断地改变位置，使车子保持平衡。自行车停下来的时候，车子不转动了，那种自动维持轮轴方向不变的能力消失了，车子就容易倒下来。如果一定要使车子不倒，那只能依靠身体的平衡动作来做到这一点。杂技演员能在一辆不动的自行车上表演各种精彩的节目，是因为演员们熟练地掌握了保持平衡的技巧。

哎!听了老师的一番话，我终于明白了:只要多看书，多思考，多实践，才会弄明白你不懂的知识。今天，我终于弄明白了为什么自行车只有在行驶时才不会倒下。