初二写景作文

时间:2023-07-18 17:45:39
初二写景作文集合六篇

初二写景作文集合六篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初二写景作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初二写景作文 篇1

在我的心中,珍藏着这样一抹风景:茫茫大海之上,海浪不停地起伏,渔民们驾驶着自己的小船,在浪尖上滑行。每当回想起这个风景,我的心中总会洋溢出一丝敬佩与感动。

今年暑假,我随妈妈到长岛游玩时进行了一次出海体验,我们坐在一条浅蓝色的小机动船上,开始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在这巨大的“棋盘”上,随着舒缓的海浪轻轻荡漾。

渔民们安然坐在船上,手中握着渔网,好像是在享受着海风的轻拂。我微侧着坐在船尾,抬头仰望着像海水一样的湛蓝的天,而那一层层海浪就像妈妈的手,轻晃着这个大大的“摇篮”。迎面吹来的海风夹杂着一股鱼腥味,在我的脸庞悄悄划过,带给我无比的清爽和惬意。

本以为这次出海始终是这样平静,一路上总是这样优美柔和的风光。可是随着船的不断行进,情况也开始发生变化。海风开始变得凶猛了,它夹杂着一丝寒意发出咻咻的响声,不断地向我们袭来;而海水呢,也不像刚才那么温柔了,它开始上下翻腾,使我们的小船开始前后左右地颠簸。我回头一看,海岸已从视线中消失,映入眼帘的只有那一望无际的海水了。我心中开始有了一丝畏惧,而小船也仿佛是害怕了一样,开始微微地颤抖。我紧紧地趴在妈 ……此处隐藏3779个字……惘时,让我们想起自己的原点、愿望,和儿时的一颗心。

初二写景作文 篇6

如果春是萌芽,秋是收获,冬是永恒,那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣,秋是雄歌,冬是小说,那夏就是让我陶醉的诗。

我醉于盛夏之绿。绿呀,无边无际的汹涌澎湃的绿,是不安于平淡,立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿,可爱的颜色里饱含生机,让我禁不住想拥他入怀,吻他的脸颊;而后是深沉的绿,充满激情而不张扬,绿仿佛嵌了进去,却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿,绿得透骨也不黯淡,成熟中蕴藏着昂扬的斗志,直教我想起“老骥伏枥,志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的,至少绿的心中怀有远大的志向。

我醉于盛夏之声。“知了,知了……”多么熟悉的声音,我却白听不厌,因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长,而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声,一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了,知了……”总是这么一种旋律吗?不,歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命,而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。

我醉于盛夏之味。无论在湖边,在密林,在草地,即使在夏的一个角落,深吸一口气,感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳,有密林的浓香,有湖水的清淡,还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被,地为床,让我全部融入盛夏里,被这味道感化。或许还能沾上点香,那就掬着沾香的手,轻轻嗅一嗅,小小的心也柔软下来,那就真正陶醉了,在被这盛夏的味道笼罩之中。

我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏,因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成,用蝉的歌谱韵,用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他,品味着他,而永远陶醉于他了。

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