小学绿色生活演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编收集整理的小学绿色生活演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学绿色生活演讲稿1老师同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：绿色生活从我做起。
在这个社会上一些人可能不会践行绿色生活，乱丢垃圾，不会绿色出行，去饭店吃饭用的都是一次性的筷子，你知道一次性筷子是多么不好吗?如果不知道，那就和我一起筷子了解一次性筷子的成品与坏处吧！
一次在饭店吃饭，我看见吃饭的人用的都是一次性筷子，我问妈妈：“一次性筷子主要成品是木材，可是这么多人使用它，那一天后，一周后，一年后．．．得砍伐多少棵大树？”“我也不是很清楚，你上网查一下吧。”我听了妈妈的话查了一下，天哪！中国每人每天使用一双一次性筷子一年等于砍伐２５０万棵大树，而且我国每年消耗一次性筷子４５０亿双，耗费木材１６６万立方米，需要砍伐大约２５０万棵大树，减少森林面积２００万平方米。难怪，我国空气量这么差，其实一棵大树只能造＝１５３２双，小树只能造＝１０００双，可当这一千双造不好时，木匠会重新做，这样以来就少了两棵树对整片森林都有影响，回来说一立方米木材可以生产约３３８３４．６双筷子。
所以希望大家要爱惜环境。不要砍伐树木，要践行绿色生活。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学绿色 ……此处隐藏2262个字……老师，亲爱的同学们：大家好！
垃圾分类我先行，绿色生活共创建，为了增强我们青少年的环保意识和实践垃圾分类的自觉性。星期五放学时，老师给我们布置了一道作业——分组进行垃圾分类调查活动。我很荣幸的成为了组长，于是，我将调查活动的时间定在了星期天上午十点。
这天，天气晴朗。我们早早的来到了约定的地方，全组人员到齐后，我们的调查活动开始了。我们选了两个小区作为调查目标，首先，我们分成两组，对我们自己居住的小区进行了调查，看看小区的垃圾是否进行了分类，是怎样分类的。二十分钟过后，我们聚集到一起进行了讨论，结果得出的结论是：小区没有设立垃圾分类，每个固定的地方都只放了一个垃圾桶，所以居民没有将垃圾分类，而是把所有垃圾丢在一起，这是不对的做法。
我们又来到了隔壁小区，一走进大门，远远的就看到有两个垃圾桶整齐并排的放在一起，我们飞奔过去，看到绿颜色的垃圾桶上写着可回收垃圾，黄颜色垃圾桶上写着其他垃圾。这时，我妈妈开始提问了：“你们知道垃圾怎么分类吗？”组员们开始争先恐后地抢答起来，你一言我一语，把自己知道的都说出来了，可是，妈妈说还不够全面，然后耐心的告诉我们垃圾如何分类，为什么要分类处理，以及垃圾分类的重要性。让我们知道如果不将垃圾分类，既造成了可再生资源的浪费，还让有毒垃圾污染环境、破坏土壤，这样会危害我们的地球。
所以我暗下决心，保护环境，从我做起，虽然我一个人只能贡献出一份小小的力量，但我会告诉身边的人：尽量少制造垃圾，将旧纸箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等厨房垃圾分开，过期药品、废电池不能随意丢弃，要把它们放在适合它们的“家”里。只有人人参与保护环境，才能保护好地球，使我们的天更蓝，水更清，环境更加美好！
