二年级第二学期语文教学计划

时间:2023-12-16 16:22:23
精选二年级第二学期语文教学计划4篇

精选二年级第二学期语文教学计划4篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的二年级第二学期语文教学计划4篇,希望对大家有所帮助。

二年级第二学期语文教学计划 篇1

一、指导思想

以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

二、教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。全册教材由“培养良好的学习习惯(4)”与“识字”、“课文”、“练习”组成。“识字”与“课文”全部注了音。

“识字”安排了两个单元,每单元4课,共8课。

“课文”安排了6个单元,每单元4课,共24课。

每单元安排1个综合练习,共8个。

三、学生情况分析

二年级2班共有学生34人,经过一年半的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重,后进生面大,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

四、本学期 ……此处隐藏3646个字……表的顺序背诵和默写小写字母。认识大写字母。继续随文学读轻声。

2 学会本册生字352个。能借助汉语拼音读准字音,能利用相同的偏旁和比较的方法记忆字形,能初步结合词语和句子了解字义,能辨析学过的同音字、形近字和多音字。

3 继续学习用铅笔写字,写得正确、端正、整洁。

4 学过的词语能正确读、写。学习结合上下文和生活实际了解词语的意思。继续认识句子,了解总分复句和紧缩复句的形式,练习写句子,并注意学习课文中用词造句的一些方法。

5 继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。学习默读课文,做到不出声、不指读,练习一边默读一边想。

6 学习了解课文内容。能把句子连起来,初步了解自然段内容;并能把自然段连起来,初步了解课文内容。

7 能听懂别人讲述的一件简单的事,并能转述基本内容。能听写句子。能在看图或观察事物以后,说几句意思完整、连贯的话。能用完整的语句回答问题。说话时注意使用礼貌、得体的语言。

8 能用学过的部分词语写通顺的句子。能理顺次序错乱的句子。学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句意思连贯的话。能写留言条。继续学习使用逗号、感叹号。

三 教学时间安排:

本册所需教学时间大致安排如下:

字词句 17课 34课时

精读课文 15课 45课时

略读课文 12课 12课时

练一练 8个 24课时

共计 115课时

  二年级语文组

  20xx年2月16日

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